Ralons Schools lo
forman un grupo de profesionales organizados y formados para gestionar escuelas y centros educativos públicos y
privados, cubriendo todas las áreas que componen el equipo humano necesario
para el óptimo rendimiento de estos centros.
Técnicos de Educación
Infantil, Auxiliares de apoyo, diseño de programas lúdicos, educativos y de
gestión, asistencia psicopedagógica, mantenimiento, servicio de comedor y
seguridad entre otras, son algunas de las funciones en las que Ralons Schools
desarrolla su actividad, poniendo de manifiesto su gran capacidad organizativa
y funcional y de esta manera lograr que la actividad de estos centros se desarrolle con total eficacia.
Un total de 11 Escuelas
Municipales Infantiles de Primer Ciclo pertenecientes al Ayuntamiento de Las
Palmas de Gran Canaria son gestionadas por Ralons Schools. Para el desarrollo
de nuestros servicios en estas Escuelas Municipales Infantiles, Ralons Schools dispone de un completo sistema informático de
Gestión Integral para el control de aquellos procesos y datos relacionados con la actividad diaria
de una escuela infantil, como pueden ser el almacenamiento de la información de
matriculación en base de datos, control de expedientes, automatización de los
procesos de preinscripción y matriculación, visualización de la información
almacenada en la base de datos. Las principales características son:
-
Flexibilidad.
Adaptable a las necesidades de cada Ayuntamiento.
-
Estabilidad.
-
Gestión de expedientes.
Almacenamiento de los expedientes de alumnos actualizados al curso escolar
actual.
-
Listados configurables.
Generación de listados de datos de consulta o en el formato que se requiera
para su publicación.
-
Seguridad.
Acceso a los datos sólo para personal autorizado.
-
Control de procesos.
Implementa toda la lógica de los procesos de Preinscripción
(Renovación/Admisión) y de Matriculación.
Ralons Schools es una
empresa moderna e innovadora, capaz de ofrecer educación de calidad a niños de
0 a 3 años en un entorno inmejorable. Nuestros centros reúnen todos los
requisitos para conseguir que sus hijos sean felices. Contamos con unas
instalaciones amplias, modernas, confortables, seguras y adaptadas en todos sus
detalles a la legislación vigente, que junto a la esmerada dedicación del equipo educativo
y la utilización de las últimas tecnologías del ámbito de la
educación, se consigue un ambiente idóneo para la satisfacción del niño
y su adecuado desarrollo integral y armónico.
Somos conscientes que trabajamos con aquello que es más valioso, nuestros
hijos, y que además se encuentran en la etapa educativa más importante de su
vida. Por eso, no sólo dedicamos a ello toda nuestra capacidad profesional, sino
también nuestro cariño y respeto.
Ralons Schools.
¿Porqué confiar en nosotros?
Ralons
Schools está formado por un equipo comprometido
y vocacional que ofrece una
educación de calidad para niños de 0 a 3 años, desarrollando un proyecto
educativo que respeta sus necesidades
y su individualidad, ayudando a los padres a conseguir su equilibrio
familiar.
Nuestros principales objetivos son desarrollar
al máximo las potencialidades
intelectuales, lograr niños felices
y autónomos con lo que se va a favorecer su seguridad y autoestima
dentro del marco de un sistema de valores emocionales, morales y sociales
dirigidos hacia la formación de
personas responsables.
No ponemos límites al desarrollo personal del niño.
Creyendo en sus capacidades nos fijamos el objetivo de potenciar al máximo la calidad
estimular en nuestras aulas. En nuestro proyecto de Escuela, la familia
es parte fundamental y activa, por lo que asumimos un doble
papel: formar a los padres y hacer de ellos colaboradores comprometidos.
Nuestras Escuela
Infantiles Municipales:
E.I.M. Bambi: C/ Licenciado Agustín Rodríguez, 3
(Cruz de Piedra)
E.I.M. Blancanieves: C/ Doctor Jiménez Neyra, 35
(Schamann)
E.I.M. La Carrucha: C/ Coronel Rocha, s/n (La Isleta)
E.I.M. Los Pitufos: C/ Obispo Marquina, s/n (El
Polvorín)
E.I.M. Pinocho: C/ San Borondón, s/n (Tamaraceite)
E.I.M. Princesa Tenesoya: C/ Debussy, s/n (Pedro
Hidalgo)
E.I.M. Pluto: Calle perpen. a C/ Diego Betancor
Suárez (F. del Atlántico)
E.I.M. Heidi: C/ Doctor Marañón, 240
(Schamann)
E.I.M. Pocahontas: C/ Albahaca, antiguo IES Saramago
(Siete Palmas)
E.I.M. Dumbo: Carretera San Juan de Dios, s/n (El
Lasso)
E.I.M. La Sirenita: C/ Los Membrilleros,
(Tamaraceite)
Ralons Schools.
Ralons Schools realiza
todas las labores docentes en centros especializados y adecuados para escuelas
infantiles con personal altamente cualificado y con servicios exigidos y
necesarios en el perfecto desarrollo de esta labor:
-
Técnicos
de Educación Infantil: profesionales que desarrollan su labor
educativa aportando aptitudes y conductas en el proceso pedagógico, facultados
y capacitados mediante formación titulada y certificada.
-
Auxiliares
de apoyo: realizando labores de refuerzo bajo la constante
supervisión y control de los técnicos.
-
Elaboración
de programas de gestión: desarrollo y realización de
programas anuales específicos para cada escuela y docente.
-
Diseño
de actividades lúdicas/educativas: semestralmente se
planifica actividades de importancia dirigidas a las acciones psicomotrices de
los docentes,
-
Asistencia
psicopedagógica: los educadores tienen un protocolo de
orientación personalizado y avalado por personal cualificado.
-
Servicio
de comedor: los centros disponen de un plan de minutas
adecuado a la alimentación escolar, sana y equilibrada, variando
trimestralmente.
-
Mantenimiento/limpieza/higienización/jardinería:
los centros disponen de un servicio diario de limpieza y desinfección en todas
las zonas.
-
Seguridad/Planes
de prevención y emergencias: los centros cuentan con un
sistema de seguridad acreditado y con planes de prevención y certificados de
seguridad necesarios para llevar a cabo los servicios educativos.
Ralons Schools considera esencial seguir el desarrollo
evolutivo de cada uno de los niños con el objetivo de favorecer la
maduración y poder prevenir posibles dificultades. Es muy importante que todas
las personas que rodean al niño participen en la tarea, por lo que se
trabajará muy directamente con las educadoras de cada aula y con los padres.
Puesto que concebimos la Educación Infantil como
una etapa educativa cuyos objetivos se refieren a la optimización de las
capacidades y del desarrollo del niño, no sólo es conveniente sino
necesario abordar los problemas o dificultades que puedan aparecer en este proceso
de Enseñanza-Aprendizaje.
Ralons Schools canaliza todos sus esfuerzos en conseguir tres metas
fundamentales y prioritarias en su ejecución:
- Educación infantil de calidad.
- Trabajo pedagógico en equipo.
- Vinculación cercana con las
familias.
Ralons
Schools.
Un
compromiso con la educación.
Desde el conocimiento profundo del desarrollo infantil
en los 3 primeros años de vida, y de la trascendencia de esta etapa en el
futuro, hemos diseñado un proyecto pedagógico propio. Trabajamos basándonos en
conceptos como la estimulación
sensorial, la curiosidad, el afecto,
el respeto a la individualidad, el juego, el desarrollo
integral, el aprendizaje
significativo, la motivación y el refuerzo positivo. Todos estos
conceptos, que se escuchan a menudo en la etapa 0 a 3 años, en nuestras
escuelas son una realidad.
Misión
Somos centros de educación infantil cuya misión
es ofrecer, en un clima de afecto y seguridad, el cuidado y atención de los
niños, así como la satisfacción de sus necesidades educativas, encaminadas a
obtener el máximo desarrollo de sus capacidades a través de los
aprendizajes tempranos, considerando la interacción con la familia,
básica para la consecución de nuestros fines.
Visión
Ser reconocidos como centro de referencia en el
ámbito de la educación infantil, y conseguir el desarrollo integral de los
niños/as y proporcionarles los recursos y habilidades necesarias para alcanzar
una fortaleza emocional, que ayude a formar niños y niñas independientes y
autónomos, capaces de afrontar con seguridad los futuros retos sociales y
educativos.
Ralons Schools estimula el talento innato que tienen los
niños de entre 0 y 3 años para el aprendizaje, teniendo en cuenta sus distintos
periodos sensitivos y cognitivos. A través de diferentes programas se consigue
que el niño, desde que nace, estructure sus capacidades de forma óptima.
